選択理科の授業：電池ができるか？　　　　　　トップへ戻る

●本年度から、「イオン」の学習が削除されましたが、「選択理科」の授業で学習を進めました。
１時間目は、電解質水溶液と金属で・・・・。

★　水溶液と２種類の金属で電流が流れるか？ ＊準備：うすい塩酸、亜鉛板、銅板、マグネシウム。 　　　　モーター、豆電球、電子オルゴール、電圧計。 　　　　リード線、ビーカー。 ＊予想。流れるとしたら、どの金属の組み合わせの時、一番強い電池になるか。 電圧はどのくらいだろうか。 ＊注意点・調べ方の説明。 ＊実験を行う。（２人１組を基本に） ＊結果を記録する。 ＊まとめ

●亜鉛板とマグネシウムでは、何Ｖになるか？ ●銅板と亜鉛板で、モーターが回転しプロペラが回ったよ。 ●電子オルゴールもなったよ。

●２時間目は、備長炭の電池にチャレンジ。

★　備長炭を使って、電池をつくろう。 ＊準備：備長炭、塩、アルミホイール、キッチンぺーパー、リード線 電圧計、電子オルゴール、モーター、豆電球。 ＊予想：どれぐらいの電圧が生じるだろうか？ ＊作り方の説明をする。 ・飽和食塩水をつくる。 ・キッチンペーパーに飽和食塩水をしみこませる。 ・備長炭にキッチンペーパーを巻く。 ・その上にアルミホイールを巻く。 ・アルミと備長炭にワニグチクリップをつなぐ。 ＊各自、工夫しながら制作し、実験を行う。 ＊結果を記録する。 ＊気づいたこと、感想を書く。

備長炭 モーターにつけたプロペラが見事に回転。